Проект социально-средовой реабилитации, абилитации детей-инвалидов «Мир вокруг меня»

специалист Алена с детьми Услуги по социально-средовой реабилитации и абилитации инвалидов направлены на восстановление (формирование) способностей инвалида к самостоятельному передвижению, ориентации и осуществлению межличностного взаимодействия на объектах социальной, инженерной, транспортной, информационной инфраструктур.

Проект социально-средовой реабилитации, абилитации детей-инвалидов «Мир вокруг меня», реализуемый областным государственным автономным учреждением социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения» (далее – ОГАУСО «КЦСОН», учреждение), направлен на обучение ребенка пользованию объектами окружающей среды, усвоение определенной системы норм, которые существуют в обществе или социальной группе.

В результате реализации проекта нарушение социальной связи детей-инвалидов с окружающим их миром заменяется на активное, в зависимости от состояния ребенка, участие в жизни общества. У них восстанавливается либо появляется бытовая и общественная деятельность, соответствующая их потенциалу и особенностям здоровья. Групповые мероприятия, в которых дети-инвалиды участвуют вместе с родителями и сверстниками, помогают ребенку приобрести опыт общения и деятельности в коллективе.

Целевая группа: дети – инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 0 д 18 лет нуждающиеся социально-реабилитационной помощи.

Цель: формирование у особого ребенка знаний, умений и навыков в области социального взаимодействия коммуникации с людьми вне семейного круга, правил поведения в общественных местах, пользования объектами окружающей среды, в том числе средствами транспорта.

Задачи:

Определение уровня сформированности навыков пользования объектами окружающей среды, знания правил поведения в общественных местах с целью оценивания направлений организации мероприятий по социально-средовой адаптации детей-инвалидов;
Психологическая и методическая подготовка персонала к работе с детьми-инвалидами по данному направлению;
Информационно-методическое сопровождение персонала на всех этапах реализации проекта;
Организация процесса обучения детей-инвалидов навыкам поведения в общественных местах и пользования объектами окружающей среды;
Формирование у детей-инвалидов умений и навыков при выполнении практических заданий, развитие их адаптивных возможностей;
Расширение возможностей коммуникации детей-инвалидов с различными людьми;
Повышение информированности родителей детей-инвалидов по вопросам социально-средовой адаптации.

Период реализации: с 2019 года по настоящее время

Направления реализации проекта:

обучение детей-инвалидов навыкам пользования объектами окружающей среды, в том числе средствами транспорта, посещать общественные места;
обучение детей-инвалидов навыкам общения.

Результаты реализации проекта:

формирование у детей-инвалидов навыки безопасного пользования объектами окружающей среды, в том числе средствами транспорта, посещать общественные места;
формирование у детей-инвалидов умения дифференцировать окружающих людей по степени близости и удерживать безопасную дистанцию (семья, друзья, соседи, люди помогающих профессий, знакомые и незнакомые);
формирование у детей-инвалидов умения различать опасные и безопасные предметы, ситуации;
формирование у детей-инвалидов умения соблюдать правила и нормы культуры поведения и общения в общественных местах.

УСЛОВИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ УСЛУГ